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综合分析能力:一种吃小虫的动物,每次都吃完一部分,留下另一部分,每次都不吃完。你是怎么理解的?
http://www.zjgwy.org       2013-12-31      来源:浙江公务员考试网
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  【题目】


  一种吃小虫的动物,每次都吃完一部分,留下另一部分,每次都不吃完。你是怎么理解的?


  【测评要素】


  综合分析能力


  【答案要点】


  吃小虫的动物的做法,寓意深远,内涵丰富,饱含深刻的哲理,给我们的启示是深远的。看看我们日益枯竭的资源、恶化的环境,我们禁不住要问:动物尚且如此,人何以不能呢?


  地球是人类唯一的家园,它为人类的繁衍生息、生存和发展提供着生产生活资料。一部人类的发展史,就是一部人类开发利用地球的历史。古往今来,人们一直生活在大自然的厚泽之下,它就像一位慈祥的母亲哺育人类的成长。大自然是慷慨无私的,从山顶洞人的火种,到现代人的智慧,是自然为人类的活动提供了丰富的生产和生活资料,是自然赋予了人类以灵性并滋养万物而生生不息,是自然孕育了不同种族和不同地域的文化让人类从野蛮走向文明。但是,人类只有一个地球,如果一味的没有节制的掠夺性的开发和利用,大自然所能提供给人类的资源会越来越有限,而且自然对人类活动的反作用也越来越巨大,甚至是毁灭性的。


  改革开放以来,我国的GDP平均增长率为9.7%,在过去的20余年里,中国快速的经济增长成为亚洲神话而震惊世界。但同时,我们也看到这样一个现实:全国流经城市的河流95%受到了污染、75%的湖泊出现非氧化问题、3亿农民喝不到干净水、4亿城市人呼吸不到新鲜空气、1/3的国土被酸雨覆盖……


  一边是令人触目惊心的生态灾难,一边是令人眩目的经济增长速度。我们应怎样理性地看待二者的关系呢?我们又如何解决经济发展和生态环境之间的矛盾呢?当务之急,就是改变过去那种以牺牲环境和资源为代价换来经济一时发展的做法,不能以当代人的利益为中心,甚至为了当代人的利益而不惜牺牲后代人的利益,我们一定要坚持科学的发展观,实行统筹规划,加强管理,大力提高科学技术水平,以法律制度全面规范人类行为,严格按自然经济规律办事,合理开发利用各种自然资源,保护好生态环境,使人与自然和谐共处、共生共荣、共同发展。




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