2014年4月19日上午（综合类）
材料：关于纸质阅读量减少。300字左右。
1、近年来我国纸质阅读量越来越少，请分析这一情况。
【参考答案】
阅读能力的高低，直接影响到一个国家和民族的未来。在近10年来我国出版实力大幅提升的同时，国民纸质阅读量却大幅度减少，与世界上一些发达国家相比，我国的国民阅读水平更显落后。这一现象值得我们去深思，对此，我是这么看的：
第一，多媒体对纸质媒介的冲击。产生国民阅读危机的一个重要原因，就是网络的飞速发展对国民传统阅读的冲击。网络正在重组人们的读书心态，年轻人不再进图书馆，开始习惯在网上读书看报，从而使得读书成为一种“泛读”现象，不再有精读。同时，除了网络媒体的冲击以外，媒体的多元化也对传统的纸质媒介造成了很大的冲击，例如，电视、VCD、DVD、游戏的城乡普及也造成了国民的阅读危机。各种影视媒体的发达，导致人们处理不好看电视与书本阅读的关系，放任自流，从而缺乏良好的阅读环境，阅读习惯很难养成；而且人们对那些新兴的大众媒体的兴趣远远大于阅读，英国著名哲学家波普尔去世前曾发表了一篇论电视破坏力的文章，认为电视把学校、图书馆赶出了人们的生活。
第二，生存压力带来的功利性阅读心理。阅读危机的社会原因主要在于社会转型期的浮躁与喧哗，影响了人们的阅读心态。在当前的环境中，有一部分人确实在为生计而奔忙，他们生活节奏紧张，没有时间读书。年轻人的生活节奏加快，各种娱乐休闲方式增加，比如说：听听Mp3、唱唱卡拉OK、看看DVD、健健身、美美容等，从而导致这部分人没有时间进行阅读。
第三，纸质媒介质量不高也是非常重要的原因。当前纸质媒介的质量不高，缺少精品图书。如今市场上书很多，却缺乏把知识性、教育性和趣味性结合得很好的书籍，许多人总是不知道哪些书好，认为没有多少好书可读，他们说：“这是一个自由的时代，什么书都有，垃圾泛滥，知音难寻，所以书不敢读；这是一个速食的时代，书成为纸做的快餐，令人兴味索然，所以书不屑读；这是一个功利的时代，出书只为销量计，读书只为稻粱谋，所以书不会读。”图书市场琳琅满目，令人眼花缭乱，读者却无从选择，时间久了人们也就不想读书或不愿读书，所以就出现了书很多却“无书可读”的怪现象。
今世界，知识的更新日新月异，经济发展的步伐不断加快，综合国力的竞争越来越激烈，阅读率是强国兴邦的标志之一。如何更好地应对国民阅读危机，需要国家、社会、个人建立共同的认识，营造良好的氛围，采取相应的措施一起努力。
2、针对我国纸质阅读越来越少这个现象，请提出合理的对策。
【参考答案】
应对阅读危机应该综合考虑各方面的问题，在分析客观原因的基础上，提出切实可行的策略和方法。对此，我有以下几点建议：
第一，积极倡导全民阅读。倡导国民阅读，首先必须让人们明确纸质媒介阅读的重要性。尽管当前电视把一切都变成了娱乐，互联网也改变了几乎一代人的阅读方式，但纸质媒介传统的阅读却不可取代。其次，是发挥全社会的推动作用，尤其是我国政府，应采取了各种措施宣传和推动全民阅读，比如多开展一些“爱读书，读好书”的全民阅读活动，也需要针对农村开展诸如“农家书屋”工程，以缓解农民看书难、借书难、买书难的问题。
第二，加强网络监管，进行媒体素养教育。媒体素养教育的目的，在于培养公民健康的媒体评判能力，指导公众正确理解、合理运用媒体及其信息资源。网络是一把双刃剑，虽然有其不利的一面，但也可以对人们了解资讯、传递信息提供帮助，对于网络的使用，政府应完善法制、加大监管力度。有鉴于网络的快速、互动、开放等特性，可以尝试创建未成年人网络德育阵地，充分利用网络这个平台，生动地传播网络媒体的相关信息和知识，开设栏目和未成年人进行谈心和沟通，正确引导青少年如何上网，如何利用网络资源。
第三，注重早期阅读的推进工作。人的一生中心智最活跃的时期是青少年时期，人生的最佳阅读时期恰好也在这一时期，因此，要在中小学生中全面推动和促进阅读活动，广泛开设“阅读课”，进行正确的阅读指导，严禁那些低水准、暴力、色情等读物充斥青少年的阅读园地，使广大的青少年早日养成良好的阅读习惯。还要正确处理好应试压力与素质教育及其与升学率之间的关系，这是一个难题，不能仅靠政府政策的出台，还需要学校、家长以及社会的配合。老师要提高课堂教学的效率，布置作业要适量，家长要做到让学生在完成作业以后，还有时间阅读自己喜爱的读物。
第四，增加人们的阅读时间。在阅读危机中，“没时间”读书的主要是在职的中青年，其实“忙”只是表面现象，最关键的是人们丧失了对阅读的兴趣。从儿童时期到少年时期，再到青年、中年时期，人们阅读书籍的数量和范围呈现逐渐减少的趋势，他们更愿意在工作之余看看电视、玩玩游戏、唱唱歌、泡泡吧。因此，要加大宣传力度，牢固树立终生阅读的理念，让终身学习、毕生阅读成为国人的一种习惯和风尚。具体到各个企业单位，可以设立读书日，对员工读书提供条件并进行鼓励，还可以建立图书阅览室，或在休息室放置免费书报等，开展读书读报活动。这些都可以增加人们的读书时间，努力使读书成为人们生活的一部分。
第五，提高纸质媒介的质量。应对纸质媒介衰落的最直接的措施就是提高纸质媒介的质量，增加纸质媒介中的精品。阅读危机出现的一个重要原因在于“无书可读”，解决这一问题，就是要让大家有书可读。为此，一方面可以要求出版社多出版适销对路的书刊，另一方面可以要求出版社和其他出版机构具有良好的社会责任感，本着对社会负责的态度进行出版活动，而不是单纯以营利为目的。要努力增加集知识性、趣味性、实用性为一体的精品图书，对于文化艺术类图书要在内容和装帧等方面多下功夫。政府相关部门对于图书和报刊的出版工作要进行有益的引导和监督，确保出版物质量。
我们应在国家的大力倡导之下，养成勤奋读书的好习惯，多读书，读好书，获取丰富的知识，提高自身的素质，将提高国民阅读率从认识转变成为有效的实践，为中华民族的繁荣发展提供不竭的动力。
3、请谈谈对你影响最大的一本书。
【参考答案】
凯勒说过：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”。书籍是一个时代的生命，正如莎士比亚曾说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。高尔基也曾说过书是人类进步的阶梯。
一本好书，可以打开人的心扉，启迪人的智慧，收获人生意外的惊喜。一本经典的好书，沉淀了千年的文明，阅读这些经典好书，可以让我们受益匪浅，可以用它丰富多彩的内容让我们逐步成熟，成为我们今后人生之路上的宝贵财富。
我个人平常喜欢看两种书籍，一种是关于人生哲学方面的书，另一种是有关工作方面的书。其中，我最喜欢的是《蔡元培论人生修养》，这本书是我国著名的思想家、教育家蔡元培先生的著作。蔡元培先生曾两度游学欧洲，担任过北京大学校长，被誉为“学界泰斗、人世楷模”。修养是中华民族的传统美德，在这本书中，一代教育家蔡元培先生把美学、哲学、文学等与人生相结合，从文化的角度来阐述修养的意义。这对我们刚入职的年轻人来说很有意义，对于我们深入的思考人生、修养等也有很大的帮助，能够让我们注意自身的言行举止，坚定自己的理想与目标，积极、乐观的面对人生与艰难困苦。尤其是在竞争日趋激烈的社会中，即使工作忙碌，也不忘给自己及时“充电”，体现出我们作为青年人要体现出不怕吃苦、敢于奋斗的精神，以及较高的思想文化水平。
生命的真谛不在于年轮的多少，而在于一种精神灌注长短。而读书则是洗涤灵魂、陶治性情的妙方，生命也因书而美丽。
2014年4月19日上午（基层类）
材料题：关于汉字节目的一段材料。2013年8月，《中国汉字听写大会》在中央电视台亮相，让观众开始正视“提笔忘字”的“现代病”。
1、请你谈谈汉字听写大会的意义。
【参考答案】
汉字是中华文化数千年绵延不绝的重要载体，是中华文明的基本标志，是传承中华文明的重要载体，“最爱写的字就是那方块字，横平竖直堂堂正正，做人也像它。”汉字不仅仅是文化，也是每一个中国人的品格。然而，随着“键盘时代”的到来，我们的文化根基遭遇到“书写危机”，提笔忘字的“现代病”已经成为一个不可忽视的社会现象。一档形式单纯、简朴的《中国汉字听写大会》，收视率创新高，同时更是成为网络上的热门话题。汉字节目让观众开始正视重拾汉字书写传统的重要性，人们开始重新寻找在键盘中失落的汉字。
《中国汉字听写大会》的出现，顺应了时代发展的客观需要，践行了传承中华文化的责任，展示出了多重价值：
第一，汉字节目的出现，唤醒了我们心中影影绰绰的汉字危机，同时引发了我们对中华文化的关注和重视。“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”，这句话不仅是节目的宣传语，也道出了近年来中国人对汉字传承的危机感。汉字听写大会的出炉，唤醒了国人对于中华文化的自我拯救意识，其文化价值远远高于娱乐价值，它告诉我们在学习和继承中华文化过程中的不足，引起我们的警觉，鞭策我们要正视不足，进而做出应有的改变，真正达到通过“以字育德，以字启智，以字修身，以字促美”，实现提高“软实力”的目的。
第二，《中国汉字听写大会》以电视为传播载体，充分展示了中华汉字之美，唤醒了我们对汉字的记忆与热情。在信息化快速发展的冲击浪潮前，汉字书写面临着日渐式微的窘境。汉字是中华文化的根本，是我们最值得保存和珍惜的文化瑰宝，要弘扬汉字，开拓汉字的艺术美。以汉字听写定输赢的比赛，既契合了诸多当下深层的文化需求，也对汉字具有的传承传统文化的功能用大众传媒的方式予以了再度开掘，激活了汉字的历史意义与文化价值，重新焕发汉字所承载的传统文化的想象力，让汉字在当代艺术语境中获得新的生命力。
第三，汉字节目也为充斥着选秀和相亲的电视荧屏送来了一缕清风，为当下浮躁的社会提供了踏实的典范。汉字听写大会的广受欢迎还可以解读出更多价值，它所呈现出来的并不像其他综艺节目那般华丽、浮夸、浮躁，而只是一种简单淳朴的状态，没有所谓的华丽梦想，却饱含传统文化深沉与安宁，所追求的也只是当下的真实与踏实，为改变当前奢华、浮躁风气，为中华文化的传承贡献力量。
我们要把握这个宣传汉字、宣传中化文化的大好机会，保持清醒的头脑，坚持正确的方向，既要注重节目的形式，更要注重节目的内涵和细节，传播中华文化的精华，抛弃其中的糟粕，激发国民更大的学习热情，为中华文化走向世界，为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献。
2、单位领导让你举办一次规范汉字书写的系列活动，来提高单位人员的汉字书写能力，你如何开展？
【参考答案】
近年来，随着中国综合国力的不断增强和中国国际地位的不断上升，使得中国在国际事务中的影响逐步提高。在这一大背景下，汉语在国际上的重要性也得到了加强，学习汉语的外国人正在逐年增多。领导让我来举办规范汉字书写的系列活动，我感到非常的荣幸，因为这不仅是对我平常工作能力的肯定，同时也是对我的考验，我会努力完成这次工作任务的。针对这一系列活动，我今天将以比赛的形式来详细讲解组织过程。
首先，我会与领导沟通，同时还会向有经验的老同事请教，或查阅以往的视频或书面资料以及其他途径获取的资料，做到心中有数。其次，我会就比赛的主题、时间、地点、主持人的选择，参赛人员的资格，比赛题目，评委人员情况，评分标准，需要协调的部门、资金、工作人员的选择、应急预案等形成一份活动计划，并上报领导审批，根据领导的意见做相应修改。
在领导审批通过后，召开工作人员会议，协调各部门，成立工作小组，分工协作，各司其职。策划组拟定好比赛规则、比赛流程、评分标准等一系列详尽事宜；宣传组通过各种方式进行宣传，如海报、邮件、单位网站等形式，并公示参与比赛的报名方法，演讲要求（如主题、时间限制等）、比赛规则、比赛流程、评分标准等；人事组负责评委、主持人、计时员、记分员的联系和敲定以及选手报名情况的跟踪；摄影组负责活动期间的拍摄和摄影工作；外联组负责联系好参加的领导、专家评委、参赛选手、新闻媒体；后勤组负责比赛场地的布置，物资礼品的购买，以及比赛过程中的后勤服务工作和比赛结束后的善后工作；财务组落实资金等。
在活动进行的过程中，我会对整场比赛的进度进行把控，随时保持和各部门负责人的联系，做好组织协调工作，保证比赛圆满举行。积极处理比赛期间的一些意外情况。同时，为了增强活动效果，我会允许和鼓励参赛者组织“亲友团”，既能保证观众的人数，又能给参赛者信心与鼓舞；保证评委评分要严格按照评分标准，并给出中肯建议，保证比赛的公平公正性，又能使参赛者从中有所收获。
比赛结束后，我会对整个活动作以总结，将书面和视频资料存档备案，并汇报给领导。
3、抄写一遍《七律.七征》
【评分要求】本题旨在考察考生的心理调节能力和书写能力
【参考解析】
抄写内容如下：
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
